lunes, 16 de mayo de 2011

CARBOHIDRATOS


¿QUÉ SON LOS CARBOHIDRATOS

Los carbohidratos o hidratos de carbono o también llamados azúcares son los compuestos orgánicos más abundantes y a su vez los más diversos. Están integrados por carbono, hidrógeno y oxígeno, de ahí su nombre. Son parte importante de nuestra dieta, es decir, el conjunto de alimentos consumidos en un día (no confundir con el régimen que se sigue para bajar de peso o tratar algunas enfermedades). Entendiendo esto, la dieta está compuesta principalmente por carbohidratos, lípidos y proteínas.

Los carbohidratos se clasifican en:

Monosacáridos: Glucosa, Fructosa, Ribosa, desoxirribosa, Galactosa

Disacáridos: Sacarosa, Maltosa, Lactosa

Polisacáridos: Almidón, celulosa, Glucógeno, Quitina

Simples: son azúcares de rápida absorción ya que por su tamaño pueden empezarse a digerir desde la saliva; éstos generan la inmediata secreción de insulina. Son aquellos que saben más dulces.

Complejos: son de absorción más lenta, y actúan más como energía de reserva.

¿PARA QUÉ SIRVEN?

La principal función de los carbohidratos es proveer de energía al cuerpo para realizar todas las actividades vitales. El organismo los transforma en glucosa. Los carbohidratos pueden ser absorbidos directamente en el intestino sin necesidad de ser degradados. Una vez absorbidos pasan al hígado, que es capaz de almacenarlos en forma de un derivado del azúcar, el glucógeno. Este es transformado continuamente en glucosa que pasa a la sangre y que es consumida por todas las células del organismo. Otra cantidad de carbohidratos es transformada en grasas y se acumula en el organismo como tejido adiposo.



¿EN QUÉ ALIMENTOS SE ENCUENTRAN?

Carbohidratos simples. Se encuentran en azúcares refinadas, miel, mermeladas, jaleas, golosinas, leche, hortalizas y frutas. Aportan calorías y poco valor nutritivo, además aumento fácil de peso, por lo que su consumo debe ser moderado.


Carbohidratos complejos. Se encuentran en cereales, legumbres, harinas, pan, pastas, arroz, papa, elote, camote, tortillas y todos los derivados de los granos.


¿EN QUÉ CANTIDADES DEBO CONSUMIRLOS?

Se recomienda que el 60% del total de la dieta diaria sean carbohidratos, principalmente para mantener los procesos vitales del organismo.

Los carbohidratos aportan 4 kilocalorías por gramo de peso consumido. Para una dieta de 1,500 kilocalorías se deben consumir 900 kilocalorías ó 225 gramos de carbohidratos, preferentemente provenientes de frutas y verduras. Es importante variar la comida y saberla combinar. En las Guías para el Cuidado de la Salud del IMSS se orienta sobre los alimentos que se deben consumir, las porciones y los gramos.

El exceso de carbohidratos en la alimentación provoca la obesidad. La falta de carbohidratos causa una mala nutrición.

EXPERIMENTOS




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miércoles, 4 de mayo de 2011

ACIDOS CARBOXILICOS


miércoles, 27 de abril de 2011

BIOELEMENTOS



LOS BIOELEMENTOS

Si se hace un análisis químico de cada uno de los diferentes tipos de seres vivos, se encuentra que la materia viva está constituida por unos setenta elementos. Estos elementos que se encuentran en la materia viva se llaman bioelementos o elementos biogénicos. 
Los Bioelementos. Se agrupan en tres categorías: principales, secundarios y oligoelementos.
a) Primarios: son los elementos mayoritarios de la materia viva, constituyen el 96% de la masa total y son indispensables para formar las biomoléculas. Son cuatro; carbono, hidrógeno, oxígeno y nitrógeno (CHON). Forman parte de la materia viva debido a sus propiedades físico-químicas.
- Carbono: Tiene una función estructural y aparece en todas las moléculas orgánicas. Es un elemento escaso de la naturaleza.
- Hidrógeno: Forman grupos funcionales con otros elementos químicos. Es uno de los elementos que conforman el agua. Se encuentra en la atmósfera pero en menor cantidad. Es esencial en los hidrocarburos y los ácidos.
- Oxígeno: Forma parte de las biomoléculas y es un elemento importante para la respiración. También es un elemento en la formación del agua, causante de la combustión y produce la energía del cuerpo.
- Nitrógeno: Forma parte de las biomoléculas pero destaca su presencia en proteínas y lípidos y ácidos nucleicos (bases nitrogenadas). No entra directamente al cuerpo y es consumido en alimentos. Mediante las bacterias nitrificantes, las plantas se proporcionan de este compuesto. Además se considera al fósforo (P) y azufre (S)

b) Secundarios: Forman parte de todos los seres vivos y en una proporción del 4%. Desempeñan funciones vitales para el funcionamiento correcto del organismo. Son el , magnesio, calcio, sodio, potasio y cloro.

c) Oligoelementos: Están presentes en los organismos en forma vestigial, pero que son indispensables para el desarrollo armónico del organismo. Son 14 y constituyen el 0,1%: hierro, manganeso, cobre, zinc, flúor, iodo, boro, silicio, vanadio, cromo, cobalto, selenio, molibdeno y estaño.





EXPERIENCIAS EN LABORATORIO

EXPERIENCIA Nº 01
Procedimiento:
1. En un tubo de prueba limpio y seco coloca trozos de hojas secas.
2. Con la ayuda de una pinza calienta el tubo hasta observar el desprendimiento de vapor. Observa y contesta: ¿Qué observas?
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¿Qué sustancia observa en las paredes del tubo de prueba?
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¿Qué elementos constituyen dicha sustancia? ¿Qué se está demostrando con esta experiencia?
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Registro  y/o Gráficos

EXPERIENCIA Nº 02
Procedimiento:
1. En otro tubo de prueba repite el mismo procedimiento con trozos de carne. Observa y contesta:
¿Qué observas?
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¿Qué diferencia existe entre la sustancia resultante del procedimiento 01 con la del procedimiento 02?. ¿Qué se está demostrando con esta experiencia?
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Registro  y/o Gráficos


EXPERIENCIA Nº 03
Procedimiento:
1. Utilizando los residuos de los procedimientos anteriores, calienta ambos tubos hasta su total evaporación. Observa y contesta:
¿Qué observas?
……………………………………………………………
¿Existen diferencias entre los residuos obtenidos y los trozos de carbón? ¿Qué se está demostrando con este procedimiento?
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Registro  y/o Gráficos


EXPERIENCIA Nº 04
Procedimiento:
1. En un tubo de prueba coloca trozos de uñas y somételo al calor hasta que desprenda vapores.
2. Abanica los vapores para que puedas percibir los olores (no huelas directamente). Observa y contesta:
¿A qué se asemeja el olor de las uñas quemadas?
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¿Dicho olor es característico de qué elemento?
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3. En otro tubo de prueba repite el mismo procedimiento con los cabellos. Observa y contesta:
Describe lo observado
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Registro  y/o Gráficos


LOCALIZACIÓN DE LOS BIOELEMENTOS
Ingresa al siguiente enlace para evaluar tu aprendizaje:


CICLO DEL CARBONO

CICLO DEL NITROGENO

CICLO DEL AZUFRE